两会·我的履职影像记丨全国人大代表张琼丽:履职路上守护教育初心

记者 伍志尊 摄 全国人大代表张琼丽是湖北省恩施土家族苗族自治州高级中学的政治教师,扎根基层教育一线16年。 履职期间,张琼丽始终以学生需求为原点,坚守教育初心。她提出的建议贴合基层需求,获得多方积极回应


2月4日,在恩施州妇女儿童发展与服务中心寒假公益托管班,张琼丽与小朋友们互动。记者 伍志尊 摄

  全国人大代表张琼丽是湖北省恩施土家族苗族自治州高级中学的政治教师,扎根基层教育一线16年。

  履职期间,张琼丽始终以学生需求为原点,坚守教育初心。她提出的建议贴合基层需求,获得多方积极回应。2023年,她提出推动中小学生“趴睡”变“躺睡”的建议,已在多地逐步推进实施,仅恩施州就有约4万名中小学生受益;2024年,她建议建设乡村图书馆,优化普通高中学业水平合格性考试;2025年,她聚焦红色研学领域提出建议,倡导制定统一课程标准、推动数字赋能升级,助力红色资源更好发挥育人功能。

  2026年全国两会,张琼丽继续立足教育领域,重点围绕推动科普教育与思政教育融合、强化价值引领,以及规范网络热梗使用、净化青少年网络环境等议题建言献策。同时,作为一名土家族代表,她还将结合恩施州本地实践,就铸牢中华民族共同体意识提出相关建议。

  “人大代表不是做‘惊天动地’的事,而是把群众的小事当作自己的大事。一直扎根基层,才能听到最真实、最需要被回应的声音。”张琼丽说。

(来源:中国网)
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